UNIVERSITÀ DEGLI STUDI ROMA TOR VERGATAIl Corso di Laurea, attraverso i propri organi collegiali, monitora e analizza periodicamente la qualità e l’efficacia della didattica, delle attività e dei servizi rivolti agli studenti e alle studentesse, nonché l’organizzazione delle lezioni e degli esami. Viene inoltre monitorata la percezione relativa all’adeguatezza delle infrastrutture fisiche e telematiche disponibili (aule, laboratori, piattaforme), l’andamento delle carriere e, più in generale, il grado di soddisfazione degli studenti e delle studentesse.
Accanto al questionario Valmon, gestito attraverso la piattaforma SISValDidat, il Corso di Laurea realizza un ulteriore monitoraggio mediante un questionario anonimo somministrato agli studenti e alle studentesse attraverso Google Moduli al termine di ciascun semestre, una volta conclusa la relativa sessione d’esame.
Il questionario predisposto direttamente dal CdS è finalizzato a un monitoraggio più specifico e sistematico e intende raccogliere in forma diretta le opinioni, le esperienze e i suggerimenti degli studenti e delle studentesse. Esso comprende sia domande a gradiente sia domande a risposta aperta e fa esplicito riferimento all’organizzazione e ai contenuti del CdS e della sua offerta formativa, agli spazi della Macroarea e all’efficienza delle piattaforme utilizzate per la comunicazione e per l’erogazione dei servizi.
Il questionario prende inoltre in considerazione alcune caratteristiche specifiche della comunità studentesca di Filologia Moderna, quali la presenza di studenti e studentesse fuori sede, di lavoratori e lavoratrici e di studenti e studentesse in corso e fuori corso, chiedendo se e in quale misura tali condizioni incidano sull’andamento della carriera. Le domande aperte consentono infine di raccogliere direttamente opinioni, suggerimenti e proposte, nonché di individuare eventuali criticità non emerse attraverso le domande a risposta strutturata.
La definizione dei contenuti del questionario tiene conto degli esiti delle precedenti somministrazioni, con particolare attenzione alle criticità segnalate dagli studenti e dalle studentesse. Di conseguenza, una parte delle domande viene periodicamente aggiornata o modificata in relazione alla necessità di approfondire e verificare l’evoluzione di specifiche criticità emerse nel monitoraggio precedente.
I risultati dei questionari anonimi somministrati dal CdS sono conservati dalla coordinatrice e resi disponibili alla consultazione a chiunque ne faccia richiesta.